2012年4月30日 星期一

Treellege樹心學堂-國小課程簡介


          生命的過程不斷的在表達自身之所是,每一個孩子都是獨一無二的,我們的課程不是讓每個孩子往同一個方向發展,而是培養孩子能具有能力與態度,在這個世界上創造、互動,以成就自己與全體。
思考除了解決問題,更積極的面向是發揮創造力,創造力如同一個種子,要在這世界發芽成長需要對世界的深刻了解,並在過程中與人合作、互動,在這個實踐的進程中,要適時適地的運用自身與他人的能量,必定不斷反思自我本質與體會由經驗而來的智慧。
我們給孩子實現生命完整的歷程的釣竿,建立使孩子滿載而歸的完整、均衡的基礎。

我是樹心學堂的老師,願教育與生命的路上,有你同行。






思考課
「為什麼」幾乎是每一個人小時候都會問不只一遍的問題,然何時開始,我們不再問問題,只知道「就是這樣」。是非對錯等等的價值觀不應只是順理成章的規定,而是經思考過後的親身體認。思考課讓我們重新問「為什麼」,能夠清楚知道自己的目的,及當下行為是否與目的一致。從不同的角度去理解,許多事情將出現新的可能性





   
世界課
生命本身就是一場偉大的旅行,我們旅行到這個世界,在世界中探索、體驗、創造。樹心學堂的世界課是生活、是體會、是常識的延伸、是脈絡的生長與融合、是社會的觀察與對應、是文化的傳承與創新、是科學的發現與驚嘆、是與環境和諧共存的努力。







溝通課
我的心想與你的心連結,所以透過溝通;語言和文字是溝通的媒介,借此我們分享意義與心態。然而曾幾何時,我們卻忘記了溝通的初衷,而把言語和文字當作了工具,甚至淪為了武器,而與你的心漸行漸遠。在樹心學堂,讓我們用心感受每一種表達媒介的意義,重新拾回溝通的初衷!






生命課
大家都很認真地活著,努力地創造自己的生命故事。這麼多人,這麼多故事,如果集結起來,真的可以建一個好大好大的生命圖書館,政治學、經濟學、管理學……的課本只是一小部分,生命可以很有趣,又可以從這些生命故事中學到更多更真實的素材,讓自己的生命更豐富!






能量課
成長需要能量。成長需要的能量包含了充足的體力、清醒的意識、平靜的心情。這些能量是人類最寶貴的資源,它善用時間或創造金錢的基礎,我們大多數人都知道時間管理與財富管理的重要,卻很少人能用相同的邏輯和重視度運用好「能量」這項基礎資源。







實踐課
實踐是回答“當下”的生命課題。在成年以前,我們的生命課題通常與學業、家庭、個人成長有關。在樹心學堂,我們不會幫孩子回答他的生命課題,而是用心了解每一個孩子與他所面對的生命課題,並培養孩子相關的能量與能力,提供必要的引導與分享,陪伴他走過每一個生命中的關卡。







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